新華網(wǎng)北京3月12日電（劉品彤）12日，全國(guó)政協(xié)委員，中央音樂(lè)學(xué)院揚(yáng)琴教授、博士生導(dǎo)師劉月寧做客新華網(wǎng)2018全國(guó)兩會(huì)特別訪談，與網(wǎng)友在線交流。劉月寧建議建立藝術(shù)生“就業(yè)扶持”基金，民辦藝術(shù)教育要進(jìn)一步關(guān)注藝術(shù)畢業(yè)生，改善民辦藝術(shù)教育環(huán)境、提升民辦藝術(shù)教育質(zhì)量是當(dāng)務(wù)之急。
3月12日，全國(guó)政協(xié)委員，中央音樂(lè)學(xué)院揚(yáng)琴教授、博士生導(dǎo)師劉月寧（左）做客新華網(wǎng)2018全國(guó)兩會(huì)特別訪談。新華網(wǎng)?楊锘攝
以下為訪談主要內(nèi)容：
新華網(wǎng)：這次您帶來(lái)的提案是什么？
劉月寧：我?guī)?lái)了為民辦藝術(shù)教育發(fā)展再建言的提案，今年是我連續(xù)第三年關(guān)注民辦藝術(shù)教育。我在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，民辦藝術(shù)教育依然難以獲得應(yīng)有的關(guān)注，一方面，和其他科目的民辦教育一樣，存在師資隊(duì)伍不穩(wěn)、管理制度不健全、監(jiān)督和評(píng)價(jià)機(jī)制缺失、政策扶植匱乏等問(wèn)題；另一方面，民辦藝術(shù)教育電子化教學(xué)問(wèn)題突出，規(guī)模化、程式化、精神的傳承以及好的傳統(tǒng)方式在逐漸消亡，藝術(shù)院校畢業(yè)生就業(yè)壓力突出，而社會(huì)藝術(shù)教育的師資又很匱乏，因此，改善民辦藝術(shù)教育環(huán)境、提升民辦藝術(shù)教育質(zhì)量是當(dāng)務(wù)之急。
首先，民辦藝術(shù)教育要進(jìn)一步關(guān)注藝術(shù)畢業(yè)生，因?yàn)槭畮啄昱囵B(yǎng)出來(lái)了很好的學(xué)生，國(guó)家投入很多，但其實(shí)很多學(xué)生都沒(méi)有找到很理想的工作。為什么？因?yàn)樗麄儗W(xué)了不能夠致用，其中一個(gè)原因是藝術(shù)教育的土壤沒(méi)能讓他們更好地發(fā)揮作用，所以今年我的提案是希望能夠在教育部規(guī)劃司建立藝術(shù)生“就業(yè)扶持”基金。這個(gè)基金可以讓這些優(yōu)秀的藝術(shù)生畢業(yè)以后得到幫扶，帶基金回到家鄉(xiāng)或需要的地方就業(yè)，讓他們有尊嚴(yán)地到基層工作，在國(guó)家的層面為民辦藝術(shù)教育的良性健康發(fā)展助力。
其次，我希望國(guó)家建立表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，促進(jìn)民辦藝術(shù)教育領(lǐng)域整體發(fā)展。民辦藝術(shù)教育是專業(yè)藝術(shù)教育的重要基地，缺乏扎扎實(shí)實(shí)的訓(xùn)練，最終將導(dǎo)致藝術(shù)生源質(zhì)量呈現(xiàn)逐年下降態(tài)勢(shì)。表彰獎(jiǎng)勵(lì)具有先進(jìn)教育理念、較好管理方式和發(fā)展基礎(chǔ)的機(jī)構(gòu)和個(gè)人，為民辦藝術(shù)教育樹立行業(yè)標(biāo)桿，對(duì)于這一領(lǐng)域的整體健康發(fā)展具有積極的促進(jìn)和激勵(lì)作用。
新華網(wǎng)：我們一方面看到中國(guó)民族音樂(lè)推向了海外，為中國(guó)民族音樂(lè)的工作者感到高興，但另一方面，國(guó)內(nèi)現(xiàn)在民辦音樂(lè)教育的情況跟民族音樂(lè)在海外受到熱捧和追逐之間存在著反差，您如何看待這一點(diǎn)？
劉月寧：民辦藝術(shù)教育作為一個(gè)很重要的領(lǐng)域，規(guī)范性、政策性、綜合性的引導(dǎo)還不夠。如果大家都能夠關(guān)注到民辦藝術(shù)教育，讓它成為我們生活中的一部分，那么中國(guó)樂(lè)器的學(xué)習(xí)，包括中國(guó)文化的學(xué)習(xí)都會(huì)越來(lái)越受到國(guó)人的重視。所以要改良民辦藝術(shù)教育的土壤，這是一個(gè)工程，也是一個(gè)有前瞻性的工作。
