新華社喀布爾１月２３日電 通訊：結(jié)緣中國　改變命運——阿富汗本土漢語女教師的授業(yè)之路

　　新華社記者代賀　蔣超

　　簡陋的教室里沒有暖氣和空調(diào)，甚至沒有足夠的桌椅，冬天的冷風不時吹進來。阿富汗伊本西納大學(xué)漢語系教師法爾扎娜·哈希站在講臺中央，學(xué)生們聚精會神地聽講，師生之間不時交流互動。

　　２１歲的法爾扎娜是阿富汗首都喀布爾為數(shù)不多的女性漢語教師。她教授漢語，傳播中國文化，在女性受教育程度較低的當?shù)厣鐣瑢崿F(xiàn)了個人價值，改變了自己的命運。

　　“當我還是孩子時，就夢想著去中國看看。”法爾扎娜在接受記者采訪時說，小時候在電視上看到的中國人文古跡和秀麗風景令她印象深刻。從那時起，她就一直向往中國文化，期待對中國有更深刻的了解。

　　“可惜小時候沒有機會學(xué)漢語，中學(xué)也沒有開設(shè)漢語課程。”２０１３年，法爾扎娜考進喀布爾大學(xué)，得以在這里追尋自己的中國夢。當時，喀布爾大學(xué)孔子學(xué)院是阿富汗全國第一所，也是唯一一所擁有漢語教學(xué)點的學(xué)院。

　　法爾扎娜回憶說，自己在課堂上常常被優(yōu)美的漢字組成的句子所吸引，一遍遍跟著老師讀，一次次試著理解字句之間的關(guān)系，憧憬著有朝一日也能夠站上講臺，和同胞分享這些知識，為他們打開了解中國的一扇窗。

　　然而在當?shù)兀越邮芙逃际巧萃灰f讓女性走上教育崗位。聯(lián)合國兒童基金會數(shù)據(jù)顯示，阿富汗全國目前有３５０萬學(xué)齡兒童失學(xué)，其中女童比例高達７０％。對此，有媒體曾撰文說，打擊恐怖主義在阿富汗是一場戰(zhàn)爭，在女性中普及教育則如同另一場戰(zhàn)爭。

　　殘酷的現(xiàn)實反而堅定了法爾扎娜成為一名漢語教師的決心。在法爾扎娜厚厚的簡歷中，記者看到有中國大使館頒發(fā)的獎學(xué)金榮譽證書、漢語水平考試五級證書、孔院頒發(fā)的中國書法比賽優(yōu)秀獎證書……不難想象，一張張證書浸滿了她艱辛的汗水。

　　２０１６年９月，法爾扎娜憑借優(yōu)異成績，通過層層選拔在全院漢語專業(yè)畢業(yè)生中脫穎而出，被聘為阿富汗伊本西納大學(xué)漢語教學(xué)點教師，成為該校首位女性漢語教師。

　　收到聘書那天，法爾扎娜在父親墓前哭成淚人。“我告訴爸爸，我也像哥哥一樣當老師了。”在她看來，能夠成為大學(xué)老師是幸福的，是告慰父親的最好禮物。

　　惡劣的安全局勢、有限的辦學(xué)條件、匱乏的教育資源等，至今依然嚴重制約著漢語教學(xué)工作在當?shù)氐拈_展。阿全國首個漢語教學(xué)點直到２００８年１月才在喀布爾大學(xué)孔子學(xué)院正式開班。

　　得益于中阿兩國多年來的不懈努力，這一事業(yè)今天正不斷走向正軌，走進更多渴望學(xué)習(xí)漢語的阿富汗人群。伊本西納大學(xué)就是為順應(yīng)當?shù)厣鐣枰掳l(fā)展的兩個漢語教學(xué)點之一，并且完全由本土教師承擔漢語教學(xué)。

　　據(jù)喀布爾大學(xué)孔子學(xué)院中方院長李惠陽介紹，隨著師資力量不斷發(fā)展，未來或有更多漢語教師走上講臺傳播中國文化。像法爾扎娜這樣喜愛中國文化的本土教師，“必須要有，越多越好”。

　　據(jù)悉，中國國家漢辦／孔子學(xué)院總部已于２０１５年設(shè)立孔子學(xué)院獎學(xué)金南亞國家漢語師資班項目。該項目每年向阿富汗提供約５０個獎學(xué)金名額幫助當?shù)貙W(xué)生到中國學(xué)習(xí)漢語國際教育專業(yè)，以推動在阿富汗的漢語教師本土化建設(shè)。

　　講臺上，“今天”“明天”“未來”，瘦小的法爾扎娜在白板上用細膩的筆體工工整整寫下一個又一個漢字，似乎也在書寫著屬于自己和學(xué)生們的中國夢……

【糾錯】

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