在云南省騰沖市五合鄉(xiāng)帕連村，楊秀改（右二）在“阿改小吃店”給游客調(diào)制當(dāng)季水果飲品（8月17日攝）。 新華社記者 胡超 攝

　　新華社昆明8月19日電 題：眼前的生活就是詩和遠(yuǎn)方——藝術(shù)引領(lǐng)云南傣族山村蝶變

　　新華社記者字強(qiáng)

　　今年30歲的阿改還從未走出云南大山，但她在村里過的日子卻成為別人眼中的“詩和遠(yuǎn)方”。

　　阿改全名叫楊秀改，從小生活在云南省騰沖市五合鄉(xiāng)帕連村。這個(gè)小山村緊鄰高黎貢山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，有上百年歷史，2013年被列入第二批中國傳統(tǒng)村落名錄。

　　雖然歷史悠久、資源豐富，但帕連村曾是一個(gè)貧窮、落后的村莊，甚至還被外人嘲笑為“最臟的寨子”。阿改因?yàn)榧彝ヘ毨?，讀完初中就去城里一家制糖廠打工，結(jié)了婚后在家務(wù)農(nóng)。阿改說，日子過得很窘迫，“買一件60塊錢的衣服都要想幾個(gè)月?！?/p>

　　精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)打響以來，帕連村迎來了新生。不僅水、電、路通了，村民“兩不愁三保障”得到解決，村莊變得干凈漂亮，柑橘、火龍果、西番蓮等水果產(chǎn)業(yè)也蓬勃興起。尤其是近一年來，得益于政府扶持和一群藝術(shù)家們的改造，帕連村竟然吃上了“旅游飯”。

　　傳統(tǒng)傣族老屋被改造成藝術(shù)館、村口電線桿被裝飾成大毛筆的樣子、家家戶戶墻體上都繪有創(chuàng)意壁畫、經(jīng)典現(xiàn)代詩句被做成創(chuàng)意字體掛在墻上、夜間燈光秀點(diǎn)亮村莊……在帕連村，空置的地、廢棄的墻、破損的瓦等看似無用的資源，經(jīng)過藝術(shù)家們的設(shè)計(jì)、改造，都變成了一件件別出心裁的創(chuàng)意作品，給村民和游客們帶來了新奇的感受。

　　在云南省騰沖市五合鄉(xiāng)帕連村，一名老人通過微信群用語音功能跟鄉(xiāng)親們對(duì)唱山歌（8月17日攝）。 新華社記者 胡超 攝

　　在云南省騰沖市五合鄉(xiāng)帕連村，楊秀改在“阿改小吃店”給游客調(diào)制當(dāng)季水果飲品（8月17日攝）。 新華社記者 胡超 攝

　　去年以來，帕連村結(jié)合農(nóng)田、果園、非遺傳習(xí)館、美術(shù)館等，挖掘和開發(fā)出傣味美食制作、親子活動(dòng)、攝影、傳統(tǒng)文化體驗(yàn)、藝術(shù)寫生等旅游項(xiàng)目，吸引了大批游客前來參觀體驗(yàn)。一時(shí)間，原本古老沉寂的帕連村煥然一新，熱鬧非凡，成為遠(yuǎn)近聞名的藝術(shù)村、網(wǎng)紅旅游打卡地。

　　五合鄉(xiāng)黨委副書記張占菊說，帕連村有了4家農(nóng)家樂、2家民宿、20余家小吃店。村民在家里做生意，找到了致富路。今年“五一”期間，帕連村單日游客量達(dá)到3000人次。

　　阿改就是率先嘗到“旅游致富”甜頭的人。她靠著自學(xué)的手藝，開起了“阿改小吃店”，給游客調(diào)制當(dāng)季水果飲品，制作原生態(tài)傣味美食，一個(gè)月有2000多元的收入。她還買了織布機(jī)，業(yè)余時(shí)間做傣族織錦、服飾，吸引了不少買家。“自己再也不必為買一件新衣服而發(fā)愁了?！卑⒏闹钢约阂簧硇乱路湴恋卣f，“這套傣族服飾680塊錢！”

　　8月17日拍攝的云南省騰沖市五合鄉(xiāng)帕連村一景。 新華社記者 胡超 攝

　　阿改告訴記者，在家門口開店，既有穩(wěn)定收入，也能照顧老人和小孩，還能享受藝術(shù)生活，比生活在城市里還快樂。如今，像阿改一樣，越來越多外出務(wù)工的年輕人回到帕連村，一門心思謀事創(chuàng)業(yè)。

　　脫貧攻堅(jiān)改善了村民的生產(chǎn)生活狀況，藝術(shù)則滋養(yǎng)人心。年近六旬的傣族阿婆囊芬芝對(duì)帕連村的巨變和安逸的生活很滿足，她每天最大的樂趣莫過于在家門口賣土特產(chǎn)，給過往游客唱山歌。閑暇時(shí)，她會(huì)打開手機(jī)，在微信群里用語音功能跟鄉(xiāng)親們對(duì)唱山歌，往往一條語音發(fā)出去，群里會(huì)有幾十條語音叮叮咚咚響應(yīng)，鄰里鄉(xiāng)親們你一句我一句接龍，好不熱鬧。

　　藝術(shù)引領(lǐng)鄉(xiāng)村蝶變，農(nóng)旅融合促經(jīng)濟(jì)發(fā)展。脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興如何有效銜接，帕連村的探索實(shí)踐還在持續(xù)深化。阿改說，她現(xiàn)在特別重視孩子的教育，教孩子們多認(rèn)字、多讀書，其中一個(gè)緣由就是要讓孩子們能看得懂墻上的藝術(shù)。

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